Page 51 - 关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年……
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学位供给，提升县域高中质量。推进职普融通、产教融合、科教融汇。
健全终身职业技能培训制度。支持高等教育提质升级，扎实推进优质
本科扩容，适度扩大“双一流”建设范围，完善学科设臵调整机制和
人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才
培养。优化区域教育资源配臵，建立同人口变化相协调的基本公共教
育服务供给机制。办好特殊教育、继续教育、专门教育，引导规范民
办教育发展。积极开展学校体育活动，普及心理健康教育，关爱师生
身心健康。弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，加强师德
师风建设和教师待遇保障。
二是推进高水平科技自立自强。一体化推进自主创新能力建设、
关键核心技术攻关、重大工程示范应用。加强国家战略科技力量建设，
加强科技基础条件保障，系统推进重大科技基础设施建设。优化科技
支出结构，推动提高科技支出用于基础研究比重，为基础学科发展、
前沿领域原始创新等提供长期稳定支持。推进大飞机、航空发动机及
燃气轮机等国家科技重大专项实施，在智能制造等领域加快部署实施
一批新的重大项目。引导企业加大研发投入，支持有能力的民营企业
牵头承担国家重大技术攻关任务，向民营企业进一步开放国家重大科
研基础设施。开展新技术新产品新场景大规模应用示范行动。完善科
技成果转化支持政策和市场服务，出台指导科技服务业高质量发展的
政策文件，推进职务科技成果赋权和资产单列管理改革，加快概念验
证和中试验证平台建设。健全多层次金融服务体系，壮大耐心资本，
强化政策性金融对创业投资支持，梯度培育创新型企业。深入实施促
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