Page 32 - INFORME SOBRE LA LABOR DEL GOBIERNO

destreza profesional y, así, encuentren empleo con más facilidad y aumenten sus
ingresos.
Impulso de la equidad de la educación y de la mejora de su calidad. Es
menester implementar el proyecto de fomento de la moralidad y cultivo de personas

propio de la nueva era, impulsando una eficaz integración de las aulas de enseñanza
político-ideológica y el aula de la sociedad. En adaptación a los cambios de la
estructura de la población en edad escolar, vamos a propulsar el reajuste de la
distribución y estructura de los recursos educativos. Impulsaremos la ampliación de
recursos excelentes de la educación básica y elevación de su calidad, planearemos
holísticamente el desarrollo equilibrado y de buena calidad de la educación
obligatoria, así como el inclusivo y de buena calidad de la educación preescolar,

perfeccionando además las políticas de gratuidad de esta última, e incrementaremos la
oferta de plazas para el ciclo superior de la enseñanza secundaria general.
Aumentaremos constantemente la magnitud de la admisión de estudiantes a la
educación superior de carreras normales de calidad excelente. En cuanto a los centros
de formación profesional, mejoraremos su capacidad de gestión docente y
vertebraremos los de grado superior con características distintivas. Actuaremos en

gestión debida de la educación especial y la educación particular correctiva, en
mejoramiento del nivel del servicio público ofrecido para el estudio vitalicio y en
orientación y reglamentación del desarrollo de la educación no pública. En materia de
los docentes, realzaremos el espíritu propio de los pedagogos, conformaremos un
contingente especializado y altamente calificado, y obraremos en refuerzo del
fomento de la ética y el correcto proceder, así como de la garantización de las
prestaciones que se les conceden. Impulsaremos en todos los aspectos la

conformación de escuelas saludables, fortaleceremos la educación física, la estética, la
laboral y la de la salud psicológica, y completaremos el mecanismo de educación
sinérgicamente impartida por la escuela, la familia y la sociedad, todo en pro de la
salud físico-psicológica y desarrollo integral de los estudiantes.
Potenciación de los servicios médico-sanitarios básicos. Con implementación
de la estrategia de priorización del desarrollo de la salud, es necesario completar el

sistema institucional de las políticas impulsoras de ella, generalizar los conocimientos
sanitarios, incrementar la eficiencia de la campaña patriótica de salubridad y
fortalecer las capacidades relativas a la sanidad pública. Haremos más completo el
mecanismo de desarrollo y gestión sinérgicos de la asistencia médica, el seguro
médico y los servicios médico-farmacéuticos; profundizaremos la reforma de los
hospitales públicos orientada al beneficio público, e intensificaremos la garantía del
funcionamiento de las instituciones médicas del nivel distrital, así como las de otros

niveles de base. Reforzaremos la vertebración de las especialidades endebles,
potenciaremos la prevención y control integrales de las enfermedades crónicas y las
raras, y mejoraremos en todos los sentidos la capacidad de dar diagnóstico y auxilio

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