Page 23 - TÄTIGKEITSBERICHT DER REGIERUNG 2024

Grundriss für den Plan zum Aufbau einer starken Bildungsnation erarbeiten und diesen in
die Tat umsetzen. Die Förderung moralischer Integrität und die Heranbildung guter
Menschen sind als grundlegende Aufgaben in die Praxis umzusetzen. Auch müssen wir die

ideologisch-politische Erziehung in den Grund-, Mittel- und Hochschulen noch besser
aufeinander abstimmen. Mit Blick auf die Vorschul- und Schulbildung gilt es, die Aktion

für mehr hochwertige Ressourcen und zur Erhöhung der Qualität gut zu entfalten und rasch
eine qualitätsvolle, ausgewogene Entwicklung der Pflichtschulbildung und deren integrierte

Entwicklung in Stadt und Land zu verwirklichen. Zugleich ist geplant, die
Internatsbedingungen im ländlichen Raum zu verbessern und die „Zweifache

Reduzierung“ stetig zu vertiefen. Es ist nötig, die Vorschulerziehung noch besser allgemein
zugänglich zu machen und die Oberstufen der Mittelschulen im Verwaltungsgebiet der
Kreisebene zu verbessern. Auch wollen wir die nicht unterrichtsbezogene Belastung der

Lehrkräfte an Grund- und Mittelschulen reduzieren. Daneben werden wir die
Förderschulbildung und den Bereich Fort- und Weiterbildung gut ausgestalten, die

Entwicklung des privaten Bildungssektors anleiten und standardisieren sowie die Qualität
der Berufsbildung kraftvoll erhöhen. Es werden Pilotversuche zur umfassenden Reform der
Hochschulbildung vorgenommen und die Struktur und Standortverteilung von

Forschungsdisziplinen und Fächern sowie Hochschulbildungsressourcen wird weiter
optimiert. Wir müssen zudem noch mehr Tempo bei der Einrichtung von Universitäten

sowie kompetitiven Fachrichtungen von Weltklasse mit chinesischen Eigenschaften
machen, die auf angewandte Wissenschaften spezialisierten Hochschulbildungsanstalten für

Bachelor-Studiengänge noch stärker machen sowie Zentral- und Westchina beim
Hochschulbetrieb weiter stärken. Es soll zudem mehr Gewicht auf die seelische

Gesundheitserziehung von Schülern und Studierenden gelegt werden. Wir brauchen darüber
hinaus noch mehr Engagement bei der Entwicklung der digitalen Bildung. Es gilt, den
Erziehergeist zu fördern und ein Kontingent von hoch qualifizierten und spezialisierten

Lehrkräften aufzubauen. Wir müssen an der vorrangigen Entwicklung des Bildungswesens
festhalten und bei dessen Modernisierung das Tempo erhöhen, um so die Grundlage des

Wohlergehens der Bevölkerung zu festigen und das Fundament für die Prosperität unseres
Landes zu legen.

Rasche Förderung von Unabhängigkeit und selbstständiger Stärke in Wissenschaft

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