Page 56 - ДОКЛАД О ВЫПОЛНЕНИИ ПЛАНА ЭКОНОМИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЗА 2024 ГОД И ПРОЕКТЕ ПЛАНА НА 2025 ГОД
P. 56
Всемерно стимулировать цифровую трансформацию и модернизацию
инфраструктуры автомобильного и водного транспорта. Содействовать
унификации и согласованности правил и стандартов для разных видов
транспорта, ускорять введение режима «единый сквозной коносамент и единая
контейнерная транспортировка» в мультимодальных перевозках.
3. Интенсивно реализовывать стратегию подъема страны силами
науки и образования, повышать общую эффективность государственной
инновационной системы. Необходимо комплексно продвигать развитие
образования, научно-технические инновации и подготовку специалистов,
всемерно претворять в жизнь стратегию стимулирования развития за счет
инноваций, формировать системы и механизмы поддержки всестороннего
внедрения инноваций, в полной мере пробуждать движущие силы и
жизнеспособность инновационной и созидательной деятельности.
Во-первых, ускорять процесс формирования системы
высококачественного образования. Предстоит разработать и претворять в
жизнь трехлетний план действий по превращению Китая в мировую
образовательную державу. Способствовать распространению дошкольного
образования и повышению его общедоступности, последовательно внедрять
бесплатное дошкольное образование. Усиливать работу по повышению уровня
стандартизации в учебных заведениях обязательного образования,
стимулировать качественное и сбалансированное развитие обязательного
образования. Следует увеличивать количество учебных мест в средних школах
высшей ступени, повышать качество образования в уездных средних школах
высшей ступени. Стимулировать интеграцию общего и профессионального
образования, интеграцию производственной и учебной деятельности, а также
научно-исследовательской и педагогической деятельности. Оздоровлять систему
непрерывного профессионального обучения. Необходимо оказывать поддержку
в повышении качества и модернизации высшего образования, основательно
содействовать увеличению высококачественных ресурсов базового высшего
образования, в разумной степени расширять охват программой по развитию
первоклассных вузов и академических дисциплин мирового уровня,
совершенствовать механизм создания и регулирования академических
дисциплин и модели подготовки специалистов, интенсивно развивать
фундаментальные, новые и пограничные научные дисциплины, усиливать
подготовку выдающихся специалистов. Следует оптимизировать размещение
образовательных ресурсов по регионам, создавать механизм предоставления
основных общественных образовательных услуг, соответствующий меняющейся
демографической ситуации. Обеспечивать качественное развитие специального
и последипломного образования, а также специального перевоспитания,
направлять и регламентировать развитие негосударственных образовательных