Page 15 - РЕШЕНИЕ ЦК КПК О ДАЛЬНЕЙШЕМ ВСЕСТОРОННЕМ УГЛУБЛЕНИИ РЕФОРМ ДЛЯ ПРОДВИЖЕНИЯ КИТАЙСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ
P. 15

中央党史和文献研究院译





                стратегию стимулирования развития за счет инноваций, на основе единого
                планирования продвигать комплексное реформирование систем и механизмов в сфере
                образования, науки, техники и развития кадрового потенциала, оптимизировать
                общенациональную мобилизационную систему нового типа, повышать общую

                эффективность государственной инновационной системы.
                     13. Углублять комплексные реформы в сфере образования. Необходимо
                ускоренными      темпами    создавать   систему    высококачественного     образования,
                координировать усилия по реформированию способов воспитания людей, моделей их
                обучения, систем управления и механизмов гарантий. Следует улучшать механизмы
                воспитания     людей    с  высокими     нравственными     качествами,    способствовать
                интеграции реформирования и внедрения инноваций в идейно-политическое

                воспитание в начальных и средних школах, а также в высших учебных заведениях,
                совершенствовать систему образования, обеспечивающую всестороннее развитие
                нравственных, умственных, физических, эстетических и трудовых качеств личности.
                Важно укреплять способность педагогов в обучении и воспитании человека,
                совершенствовать долгосрочный механизм по развитию педагогической этики и

                улучшению стиля педагогической работы, углублять реформу системы оценки
                качества образования. Необходимо оптимизировать планирование развития высшего
                образования, ускорять процесс создания имеющих китайскую специфику вузов
                мирового    уровня    и   конкурентоспособных      научных    дисциплин.    На    основе
                дифференцированного подхода продвигать реформу высших учебных заведений.
                Формировать     механизм     регулирования    академических     дисциплин     и   модель
                подготовки специалистов в тесной увязке с научно-техническим прогрессом и
                государственными стратегическими потребностями, предпринять особые действия в

                планировании       наиболее     востребованных       академических      дисциплин      и
                специальностей. Интенсивно развивать фундаментальные, новые и смежные научные
                дисциплины, усиливать подготовку выдающихся специалистов, прилагать особые
                усилия для развития инновационного потенциала людей. Важно совершенствовать
                механизмы научно-технических инноваций в высших учебных заведениях, повышать

                эффективность коммерциализации инновационных результатов. Следует укреплять
                взаимодействие между научно-техническим и гуманитарным образованием. Ускорять
                процесс создания системы профессионального обучения, характеризующейся
                интеграцией     среднего   профессионального      и  полного    среднего образования,
                производственной и учебной деятельности. Совершенствовать систему организации
                практик и стажировок для учащихся. Направлять и регламентировать развитие
                негосударственных образовательных учреждений. На высоком уровне способствовать

                расширению       открытости     в    сфере    образования,     поощрять      зарубежные
                                                            14
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20